De la Cultura Sólida a la Cultura Líquida (TICs)

Nos referimos a los medios de comunicación en nuestro entorno, empezando por el teléfono, el ordenador (portátil, de mesa, etc...), la radio, la comunicación verbal, etc...

También debemos tener en cuanta el gran uso de las TICs en la formación de los docentes y en el de todas las personas.
Los dividimos por algunos aspectos positivos y negativos del uso frecuente de las TICs.

Positivas -->   Va a proponer innumerables métodos de enseñanza que es accesible mediante el uso de la comunicación.. Reduce el coste de del traslado del docente para poder participar  en un programa educativo. La amplia distribución de cada una de las redes va a facilitar el uso entre los usuarios y el contenido. Mejora la autoestima. Infinidad de idiomas en los medios de comunicación digitales. El alumno pasa a formar un papel activo en su formación como estudiante. Genera un gran interes entre todos los usuarios de las redes. Permite actividades colaborativas y sociales. Permite un contacto con las nuevas tecnologías. Es un gran recurso didáctico en el aula.

Negativas --> Visión parcial sobre la realidad. Posibles informaciones falsas y anticuadas poniendo las barreras de que información es validad o no. Falta de conocimiento en los recientes lenguajes informáticos que no todo el mundo es capaz de distinguir y adquirir. Permite una amplia distracción de las rutinas diarias. Una dependencia llamada "Chatmania", es decir, una adicción incontrolada a los chats.

Las Estructuras Sociales y las Influencias en la Comunicación

Hacemos referencia a las necesidades básicas o vitales haciendo referencia a la relación del hombre con el medio, en caso de no poder ser satisfechos estas funciones vitales solo se debe organizar y asociarse mediante grupos como es el cuidado personal, la higiene, la alimentación etc....
Solemos solucionar los problemas mediante acciones u estrategias de ensayo y error, sin tener miedo a equivocarnos.
Hablamos de institución dando referencia a la organización específica de todos los seres humanos ayudándonos a crecer poco a poco en la sociedad de manera paulatina a través de un conjunto de normas y valores ya incorporados.
Estas instituciones son: La familia, la política, la salud, la educación, el sistema social etc... Las instituciones están estructuradas alrededor de una serie de normas y comportamientos ya dados por la sociedad.

 (*) La Familia --> Es una de las mayores instituciones universales en la cual están integradas una serie de normas y valores implícitas dentro de este grupo, todos formamos parte de una familia e incluso con el paso del tiempo queremos formar otra nuestra, personal e independiente. La familia ejerce un papel protector, religioso, personal y social para todos las personas dentro de ella.

(*) La Educación --> Es una de las mayores instituciones universales que dan lugar a una transmisión de conocimientos, experiencias, habilidades y valores para convivir en la sociedad ademas de crecer como personas. En la educación tenemos dos tipos de educación como: Educación formal e informal.
La educación formal es aquella que se da dentro de la institución que es la escuela donde se da lugar a una serie de aprendizajes muy diversos y variados que nos ayudan a crecer intelectualmente como personas. La educación informal es aquella que se da en casa donde de una manera paulatina y lenta adquirimos  una serie de capacidades, habilidades y normas sociales que no se dan en otro lado. La educación brinda una serie de de oportunidades sociales a todo el mundo, nadie esta exento de ella.

(*) El Sistema Social --> Es otra de las mayores instituciones donde conseguimos una serie de instrumentos sociales que el hombre ha ido creando a lo largo del tiempo, poniéndolas en práctica como seres sociales que somos. La tecnología ha influido mucho en la sociedad para seguir avanzando como personas a la vez que nos vamos reciclando.

Las relaciones sociales van cambiando a lo largo del tiempo debido a las relaciones sociales y las diferentes necesidades que van avanzando y surgiendo con el paso de la vida.

La Competencia Informacional

El conocimiento es un conjunto de información que esta almacenada mediante la experiencia o aprendizaje que nos transmite el entorno de nuestro alrededor.
Transformamos la información mediante la reflexión previa, conseguimos plasmar todo lo que pensamos a través del habla, de la lengua escrita y de los medios de comunicación (internet, aplicaciones especiales, etc....)

Los avances tecnológicos y científicos son una de las causas de incertidumbre social ya que a través de los medios de comunicación que tenemos en la sociedad conseguimos desconectar de la vida diaria a través del movil consiguiendo que la interacción social sea menor. La sociedad va avanzando a pasos agigantados donde las tecnologías van avanzando con millones de aplicaciones utilizadas como "Instagram", "Facebook", "Twitter" etc....

Hablamos de "Brecha Digital" refiriéndonos  a una gran diferencia social y económica entre aquellas comunidades que tienen acceso a los beneficios de la sociedad de la información y aquellas que no lo son. Nos referimos a todas las tecnologías de nuestra información y la comunicación (TIC).
Hacemos también referencia a las diferencias que hay entre los grandes grupos según nuestra capacidad para usar las Tics de una manera eficaz que es debida a los niveles de alfabetización y capacidad tecnológica.

Se recomienda a los padres que ayuden a los pequeños a avanzar en las tecnologías pero sin exceder su uso y fomentar paginas web donde los niños y niñas investiguen por su cuenta y aprenda, ya que no todos son medios de comunicación, sino también sirven de medios para aprender como es en el caso de las aulas con las llamadas "pizarras digitales"

Presentación e Índice

Bienvenid@ a mi Blog personal sobre "Educación y Sociedad"

Soy un alumno de 2º de Magisterio en Educación Infantil en UCLM (Toledo).
Este blog ha sido creado de una manera lúdica y sin ánimo de lucro para el disfrute de la asignatura.
Mi objetivo con este blog es presentar a los jóvenes de hoy en día una serie de temas socialmente interesantes con vistas educativas y sociales en nuestra cultura.

Competencia Profesionales Docentes Siglo XXI from yin bareza


Listado de Entradas (Por mes)

A continuación os pondré las entradas que publicaré a lo largo de los siguientes meses.

* Febrero

- La Competencia Informacional.
- Las Estructuras Sociales y las Influencias en la Comunicación.
- De la Cultura Sólida a la Líquida (Tics).

* Marzo

- Las Comunidades de Aprendizaje.
- La Alfabetización Digital.
- El Efecto Pigmalión.
- El Periodo de Adaptación en las Familias.
- Enseñanza a la gente mayor "Las Nuevas Tecnologías".
- Aplicaciones Educativas.

* Abril

- La Televisión y la Educación.
- Los Videojuegos y la Educación.
- Las Redes Sociales.
- Las Tics en la Escuela.
- El tutor de Educación Infantil y Primaria.

* Mayo

- La Familia.
- Ideología.
- Racismo.

* Junio

- Los Valores.
- La Cultura.
- La Desigualdad de Oportunidades.
- Igualdad de Oportunidades.
- La Sociología Escolar.
- El Sistema Social.
- El Efecto Espectador.
- El Fracaso Escolar.
- El Credencialismo.
- El Teatro Foro.

Evaluación Final.